小木偶的鼻子

不久前我才从学校拿了茗儿去年最后一季的《2008学业进度报告书》，它是一本整合了茗儿在托儿所一整年所学习到的作业，有写字本、画画册、填色簿、英语作业、创意卡、认字学习进度表、还内附几张茗儿在托儿所那里拍的合照和团体照。我们都很期待每一季的进度报告书，每回看了报告书我们都感到很欣慰也很放心，因为或多或少我们都会看到茗儿正在进步当中。毕竟那是我们无法帮助茗儿完成的，至少现在都还不行。

报告书的第一页就这么写着:
1.学生会主动向老师问好 -评语是《非常好》 2.会主动和朋友打招呼 -《非常好》 3.会自行用餐 -《非常好》 4.会愿意自行穿衣服 -《非常好》 5.玩游戏时会排队 -《非常好》 6.饭前饭后会洗手 -《非常好》 7.吃完饭会自动把碗碟放在指定的盆里 -《非常好》 8.上课时不会大声说话 -《非常好》 9.发问前先举手 -《非常好》 。。。 20.知道说谎是不对的行为 -《学习中》

茗儿一向以来都是满独立的，至少她办得到的事情都希望可以自己去完成。得到的评语我一点也不会感到意外，毕竟那些都是基本的生活作息。反而我们看到了老师想要传达的讯息，那就是茗儿在学校有说谎。从小我们就告诉茗儿说谎是不对的行为，说谎的孩子没有人会喜欢，说谎的孩子鼻子会像小木偶一样变长。。。

今早茗儿起床时间也不早了，我担心她上课迟到便不断地催她上厕所小便、刷牙、洗脸和换校服。看她眼睛迷迷糊糊的上完厕所便走去洗脸盆想要刷牙，我问她：“马桶有冲水吗？”她回答说冲了。我走进厕所看了一下，她根本还没冲水，结果就给我训了一顿。这时她才好像从梦境里走了出来，低着头向我道歉：“Sorry! Daddy，我忘了冲水。”

上完厕所没有及时冲水是种坏习惯，“忘记”也是不良的习惯。他在半梦半醒的情况下顺口随便敷衍Daddy的发问，请问这算是说谎吗？在她回答的时候，她有否要隐瞒或是刻意要欺骗Daddy的呢！还是只不过是仅仅犯了“忘记”的小过而已呢！不管怎样她地确是给我训了一顿。